Hakima Fátima Zohra Bousserouel

Universidad de Orán (Argelia)


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Máster en Didáctica de ELE por la Universidad de Orán (Argelia) y actualmente, doctoranda en la misma universidad en el programa de doctorado “Lengua, Cultura y Comunicación”, opción Didáctica y Ciencias del Lenguaje y se halla en proceso de redacción de su tesis doctoral, que llevará por título “El juego como estrategia didáctica para desarrollar la destreza oral en estudiantes principiantes del primer curso de licenciatura”. En la actualidad es profesora de español en el Instituto Benzaza Mustafa en la ciudad de Mostaganem (Argelia). Sus líneas de investigación se centran en el análisis de materiales, la expresión oral en el aula y la neurodidáctica. Entre sus publicaciones destaca “El análisis del contenido cultural en el manual escolar argelino”. Asimismo, es miembro del “Institut de Neurodidactique” (INI) en Francia. Afiliada desde 2020
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