Cristina Cardoso posee una maestría en Letras por la Universidade Federal de Santa Maria – UFSM (2001), con la tesina A república dos sonhos e o registro ficcional da memória, y un doctorado en Letras por la Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC (2013), con la tesis Os sentidos da ordem e da desordem em Bodas de Sangre.

   Cuenta con amplia experiencia docente en modalidad presencial y en educación a distancia, especialmente en el área de Letras. Sus intereses académicos se centran en las literaturas y otros sistemas semióticos, los estudios de la memoria y la identidad, y la formación de profesores.

   Es miembro de los grupos de investigación “Enseñanza y aprendizaje de lenguas: un enfoque cuantitativo” y “Lenguas y Literaturas de Frontera”. Entre sus publicaciones destacan Cartas pedagógicas como estratégia didática e prática de formação sensível de professores/as para uma educação estético-ambiental y La dimensión lingüística de la internacionalización en la educación superior: el caso de la UFPR y del español sin fronteras.

   Forma parte del equipo de especialistas de español del programa Idiomas sin Fronteras/Andifes. Integra el Comité Gestor Licenciar de la UFPR. Coordina el subproyecto interdisciplinario de Enseñanza en la Educación Básica PIBID Letras/Artes en la UFPR. Asimismo, forma parte del grupo de evaluadores ad hoc de carreras de educación superior del INEP/SINAES/BASis, del Ministerio de la Educación de Brasil —MEC—. Afiliada desde 2026.

Página personal del centro donde trabaja:
https://litoral.ufpr.br/letras/grade-e-corpo-docente/

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https://www.linkedin.com/in/cristina-cardoso-92b04597/

Página web personal en ORCID:
https://orcid.org/0000-0002-6901-780X